Nous souhaitons la bienvenue la plus cordiale aux élèves du préscolaire, aux nouveaux élèves de l’école internationale de Saint-Sacrement et à leurs parents. Nous vous suggérons fortement de visionner la capsule d’information afin de connaître les règles de fonctionnement et pour vivre une intégration réussie. Bienvenue parmi nous! L’équipe de l’école internationale de Saint-Sacrement
Articles par : Brigitte Bélanger
CE: 14 juin
La rencontre du conseil d’établissement aura lieu lundi, le 14 juin à 18 h 45 par visioconférence. Voici le lien pour assister à la rencontre : Cliquez ici pour rejoindre la réunion Si vous désirez participer à la rencontre à titre de membre du public, la ponctualité est de mise. Prenez note qu’il ne vous seraLire la suite
Prochain CÉ
14 juin 2021
Prochain CE: 3 mai
La rencontre du conseil d’établissement aura lieu lundi, le 3 mai à 18 h 45 par visioconférence. Voici le lien pour assister à la rencontre : Cliquez ici pour rejoindre la réunion Si vous désirez participer à la rencontre à titre de membre du public, la ponctualité est de mise. Prenez note qu’il ne vous seraLire la suite
Prochain CE
La rencontre du conseil d’établissement aura lieu lundi, le 29 mars à 18 h 45 par visioconférence. Voici le lien pour assister à la rencontre : Cliquez ici pour rejoindre la réunion
Information importante – Inscription scolaire 2021-2022
La période d’inscription scolaire pour l’année scolaire 2021-2022 s’est bien déroulée, du 8 au 12 février dernier. Tous les parents des élèves qui fréquenteront le Centre de services scolaire de la Capitale pour la première fois et qui ont procédé à l’inscription par le formulaire électronique, disponible sur le site Web, ont reçu une communication parLire la suite
Rencontre du CE le 1er février 2021
La rencontre du conseil d’établissement aura lieu lundi, le 1er février prochain à 18 h 45 par visioconférence. Voici le lien pour assister à la rencontre par TEAMS: Cliquez ici pour participer à la réunion. Un lien vous sera envoyé pour participer à la rencontre virtuelle. Il ne sera pas possible de se joindre àLire la suite
Joyeuses fêtes!
Nous tenons à souhaiter à tous nos élèves, ainsi qu’à leurs familles, un merveilleux temps des fêtes! Profitez-en pour faire des activités que vous aimez et vous reposer pour nous revenir en pleine forme en janvier! Que cette période de festivités soit aussi sécuritaire en ce contexte de pandémie. JOYEUSES FÊTES de la part deLire la suite
Rencontre du conseil d’établissement le 7 décembre prochain
La rencontre du conseil d’établissement aura lieu le 7 décembre prochain à 18 h 30 par visioconférence. Si vous désirez y assister à titre de membre du public, vous devez nous faire connaître votre intérêt en envoyant un courriel à madame Joly, à l’adresse joly.marie-claude@cscapitale.qc.ca au plus tard le dimanche 6 décembre à 12 h. Lire la suite
Nouvelles
Procédures pour l’inscription scolaire 2024-2025
Aux parents des élèves de l’École internationale de Saint-Sacrement
Vous devez inscrire votre enfant à l’école de quartier, même si vous souhaitez qu’il fréquente une autre école. Dans le formulaire d’inscription, vous aurez l’opportunité de soumettre votre demande pour une autre école. Consultez la procédure détaillée selon votre situation en cliquant ici.
- Les parents doivent procéder à l’inscription sur Mozaïk-Portail Parents.
- Lors de votre première visite, vous devrez créer votre compte. Pour accéder au tutoriel, cliquez ici.
Le Centre de services scolaire se réserve le droit de transférer des élèves en conformité avec sa Politique sur les critères et modalités d’admission, d’inscription et de transfert des élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire.
Le Centre de services scolaire de la Capitale
Artificielle ou augmentée, l’intelligence?
C’est désormais inévitable : les milieux scolaires devront se positionner par rapport à l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) au sein de leurs activités éducatives et de leur démarche pédagogique. Que ce soit à l’intérieur ou hors de ses murs, les apprenants et leurs partenaires qui font partie d’une communauté d’apprentissage seront confrontés à l’importance, tôt ou tard, de poser un regard éthique sur le recours à ChatGPT et tous ses dérivés.
À première vue, il pourrait sembler adéquat d’interdire tout recours à l’IA dans les processus pédagogiques et didactiques, vous diront ceux centrés sur le fait que l’IA causera désengagement de l’apprenant puisqu’elle lui fournit les réponses et qu’elle fait le travail à sa place. Mais si on pose un regard encore plus analytique en s’appuyant sur piliers éducatifs du vaste réseau d’écoles du monde de l’IB, on en vient à la conclusion que l’IA a sa place à même le processus d’apprentissage de l’apprenant. Oui! Car en fonction du degré de complexité de la tâche qu’il doit accomplir selon une approche particulière, l’IA devient un levier entraînant l’approfondissement de ses compétences et de ses aptitudes. Sous cet angle, l’IA – que certains chercheurs et spécialistes renomment intelligence augmentée – est davantage perçue tel un dispositif au service de l’élève plutôt que l’inverse.
L’enjeu : encadrer l’utilisation de l’IA afin qu’il puisse y avoir recours de manière rigoureuse et éthique. Enseignants et parents devront travailler en collégialité en endossant un rôle de leader afin d’éduquer les apprenants à cet effet. Il s’agit d’un engagement sans équivoque et d’une responsabilité partagée. Et cela conformément aux encadrements intégrés à juste titre dans la politique d’intégrité intellectuelle que doivent actualiser toutes les écoles du monde de l’IB.
L’École internationale de Saint-Sacrement vient justement de mettre à jour la sienne, compte tenu du contexte dans lequel nous vivons et de la réalité qui évolue à vitesse grand V. Nous vous invitons à en prendre connaissance en vous rendant dans le site Internet de l’école, en sélectionnant la section École du menu de la page d’accueil. Vous y accéderez sous la rubrique Programmes particuliers. Si vous avez des questions, nous vous invitons à contacter les membres de l’équipe de direction pédagogique de l’école, qui est formée de Caroline Blais (direction), Christine Carrier (enseignante et coordonnatrice) et Mathieu Hardy (enseignant et coordonnateur).
En terminant, nous vous partageons, en exergue, un extrait de la récente déclaration de l’IB relativement à l’utilisation de ChatGPT et de l’intelligence artificielle dans le cadre de l’évaluation et de l’éducation qui est disponible, dans son intégralité, dans le site public de l’IB.
« Les élèves doivent garder à l’esprit que tout travail produit par un outil de ce genre, même en partie, ne sera pas considéré par l’IB comme un travail personnel. Ainsi, comme avec les citations ou les contenus provenant d’autres sources, il doit être clair que les textes, les images ou les graphiques générés par l’IA inclus dans les travaux sont issus de ces logiciels. Le logiciel doit être mentionné dans le corps du texte et référencé de manière appropriée dans la bibliographie. »
Je vous invite également à réfléchir à la question afin de déterminer si, pour vous, au plan de l’éthique, l’intelligence est artificielle ou augmentée…
Mathieu Hardy, coordonnateur du Programme primaire